二〇一一年,在学校党政的正确领导下,校团委始终坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕学校的中心工作和学生工作重点,将研究型理念和理想信念教育贯穿于团学工作的全过程,以加强和改进大学生思想政治教育工作为主线,以文化育人为重点,大力开展以培养学生科学精神和人文情怀为目标的校园文化活动和实践创新活动,创新管理模式,服务于青年学生的成长成才,提升他们的思想道德素质、创新精神和实践动手能力,为促进学校和谐发展做出了积极贡献。重点做了如下工作:
一、创新工作方式,实现科学化内涵式发展
一是更新校园文化活动的组织方式,按照一体化分层次的思路,坚持走精品化路线,大型活动由团委举办,专业性小型化活动由学院与学院联办,学院团委或学生会、学生社团具体承办,基本形成了具有研究型思维理念的“一院一品”特色活动工作格局。
二是创新服务引领青年的载体,在各级团组织和学生组织中建立了
QQ
群和移动信息平台,开通了人人网和微博,及时了解掌握学生思想动态,引导主流价值观念,关注学生需求,进行有效沟通和引导。全年仅校学生会人人网公共主页就有同学转发、分享、评论、回复共
156945
人次。通过创新这一载体,努力打造出“一所没有围墙的学校,一个团学文化的阵地”,实现了思想引领工作的无边界覆盖。
三是推进对学生组织的科学指导。建立起一套民主、公平、公正科学有效的管理办法和运行机制,推进学生会、学生社团联合会按时换届。按照“公开招募、自愿报名、择优选拔”的方式,组建了研究生支教团。
四是改革社团管理模式,实行了分类挂靠,分层管理,深化社团建团,大力倡导理论类社团的建立,积极扶持创业类社团的发展,出台了《山西大学学生社团挂靠管理办法》,
6
大类
99
个社团全年推出了各类活动共计
910
次,参与人数累计达
70000
余人次。
五是广泛开展调研,座谈。完成了《山西大学学生对党的十八大关注情况的调研报告》、《山西大学关于钓鱼岛、南海问题的问卷调查报告》等
7
份调研报告。钓鱼岛事件发生前后,多次召开各类层次和不同学生群体的座谈会,迅速了解把握学生思想动态,并派出团学骨干深入到集会人群中了解情况,及时为学校和教育厅提供舆情研判,为科学决策提供重要依据。
二、打造文化精品,营造校园文化育人氛围
用社会主义核心价值观教育引导青年,注重分类分层开展活动,推出“五个一”系列活动:
一是大力实施青年马克思主义者培养工程。召开“山西大学青年学生学习罗阳同志先进事迹座谈会”、诚信考试宣传周活动等。以学习宣传贯彻十八大精神为主题,向全校各级学生组织和全体同学发出《勇做学习贯彻十八大精神的排头兵和突击队》的倡议书,号召学生组织改革创新,加强自身建设;号召学生骨干求真务实,提升综合素质;号召广大同学坚定信念,投身广泛实践,在学习工作生活中锐意进取,以实际行动贯彻落实十八大精神,让十八大精神的光辉照耀人生成长成才道路。
二是选树典型,深入开展“汾酒公益
自强之星”评选活动。积极整合社会资源,争取到山西省汾酒集团公益基金会
60
万元的资助,一批在爱国奉献、崇尚道德、学术研究、科技创新、创业实践、志愿服务等方面自强不息的
110
名优秀个人和
55
支团队受到表彰。
三是举办“渊智”系列论坛,“文化传媒论坛”、“创业论坛”、“博学论坛”、“精英论坛”、“国学论坛”,共计
33
场,参与人数
4709
人。
四是注重养成教育,举办了第四届“我的宿舍,我的家”宿舍文化节、“温馨宿舍情
温暖你我心”宿舍故事会主题活动和第六届饮食文化节。
五是积极扶持期刊发展,有《山大青年》、《我们》、《百草园》、《猫头鹰》等
20
余种各类学生期刊杂志,且均实现了电子化,举办了学生期刊联展、“优秀期刊、期刊负责人”评选、学生媒体交流座谈会、传媒文化考察学习省城行等一系列高品质、高层次的传媒文化活动。
三、服务学生成长,搭建实践育人有效平台
形成了以社会实践、科技创新创业、志愿服务为主要内容的实践育人体系,为提高学生实践动手能力和创新能力、增强社会责任感提供了广阔舞台。
一是以社会实践活动为基础,增强了学生实践动手能力。提出了依托科研项目,带着项目调研、带着课题实践的思路,大力提高社会实践的层次和质量,推进项目化运作,加强社会实践工作的思想动员,通过开展座谈会、讨论会和培训会,组织开展了学校、学院、学生个人三个层面的暑期“三下乡”社会实践活动,全校共组建
36
支社会实践服务队,有
1006
名团员青年深入全国
8
个省(直辖市)进行了实践和调研,编写简报
174
期,形成有价值的调研报告
263
份,
120
余家新闻媒体进行了宣传报道,建立起“青年就业创业见习基地”
54
个。
二是以科技创新创业为载体,提升了学生创新能力。组织举办和参加了山西大学第五届“创新挑战杯”大学生创业计划竞赛,并选送优秀作品参加第四届山西省“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛和第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛。我校学子荣获一银一铜和专项竞赛三等奖的佳绩,实现了山西省首次在全国“挑战杯”大学生创业计划竞赛中问鼎银牌的历史性突破。我校荣获“全国高校优秀组织奖”。举办了首届“百元创意营销”大赛,第四届“挑战职场”大赛,开设了大学生
KAB
创业教育公选课程,组织学生参加了省城青年创业大赛、山西省
2012
年银河创业训练营和
2012
年
21
世纪中英创业大赛,全校有
3500
余名学生参与到这些活动中。启动山西大学第十六届“创新挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛。
三是弘扬志愿精神,推进了志愿服务工作常态化和科学化。出台了《山西大学学生志愿服务工作实施方案》和配套的实施细则,完善了《山西大学青年志愿者管理办法》,在农村扶贫开发、城市社区建设、生态环境保护、服务大型活动、应急救援服务、防艾宣传、义务献血以及其他志愿服务等方面开展多元化志愿服务活动,为能博会、平遥国际摄影节、春运等提供志愿服务工作,我校被评为“
2012
年铁路春运志愿服务活动优秀组织单位”。组织全年开展志愿服务活动
27
次,累计参与人数为
22793
人,志愿服务超过
15
万个小时,为学校各种会议提供礼仪服务活动
48
次,参加人数累计
459
人次。积极开展“大学生志愿服务西部计划”志愿者招募工作和扶贫接力计划研究生支教团招募计划,鉴于
10
年来我们取得的良好工作成效,团中央今年给我校研究生支教团的名额由去年的
7
个增至今年的
13
个。
四、围绕校庆工作,打造师生校友联欢盛宴
一是举办了“校庆,有我更精彩”庆祝建校
110
周年师生校友大联欢内容征集活动、“源远山大
笔墨春秋”迎校庆师生校友书画大赛、“学雷锋、塑青年、迎校庆”主题学雷锋实践活动、“迎校庆
续辉煌
谱华章”
山西大学建校
110
周年主题演讲比赛、《追梦、拼搏、坚守——聆听孙正平》专场学术报告等丰富多彩的活动,选拔出
150
名山西大学
110
周年校庆节目舞蹈团成员,调动了全校师生参与校庆的积极性和主动性,更好地展示了我校
110
年来的办学特色和发展成就,体现了全校师生喜迎校庆的饱满热情和昂扬斗志,营造出和谐、隆重、热烈的校庆氛围。
二是承办了
110
周年师生校友大联欢,在学校党政的坚强领导下,在各学院、各部处的鼎力支持下,在广大师生校友的共同参与下,整合校内外的资源,由山大师生自编、自导、自演,打造了一台高水平、群众性、时代感的文化盛宴,节目内容真挚感人、形式新颖丰富,既隆重热烈,又喜庆欢快,充分彰显了学校厚重的历史文化底蕴,展示了山大人昂扬奋进的精神风貌,给广大师生员工和校友留下了难忘的记忆,得到了社会各界的广泛赞誉。
三是配合了学校其他的庆祝建校
110
周年校庆活动,选派志愿者
425
人、礼仪
50
人,总计服务工作时长达
12375
小时,共同为全面展示百年校庆以来学校改革发展取得的辉煌成就做出积极贡献。
五、扩大对外交流,开阔视野增长阅历见识
利用学校办学条件和办学优势,广泛开展青年团学干部对外交流活动,举办了山西大学与香港中文大学青年学子交流活动,加强了晋港两地青年对国情的认知和历史的了解,派学生骨干分别参加中国青年代表团赴印度学习交流和赴澳门开展“
2012
年粤港澳青年发展论坛”,环保类学生社团
3
人赴天津参加了“全国青少年生态环保社团第六期骨干培训班”,
2
家外语类社团赴京参加了“中国高校国际交流社团联谊会”成立大会,这些活动拓展了对外交流合作平台,开阔了团学骨干的视野,为更好地开展工作积累了经验,扩大了山西大学的影响力。
共青团山西大学委员会
二〇一二年十二月二十五日